11月6日至7日，第五期“吉林大学—牛津大学”哲学社会科学跨学科青年学者论坛在英国牛津大学成功举办。论坛旨在推动与世界一流大学建立务实的合作机制，鼓励青年学者参与国际学术交流。本届论坛以“人工智能、社会与人文学科的交汇：通向跨学科的更新与发展（The Nexus of AI, Society and the Humanities: Towards Interdisciplinary Renewal）”为主题，由牛津大学全球发展与展望研究院（Oxford Prospects and Global Development Institute,简称 OPGDI）承办。来自牛津大学法学院、皇家工程学院、互联网学院、社会学系、全球发展与展望研究院以及兰卡斯特大学管理学院的9位青年学者，与吉林大学哲学社会学院、经济学院、马克思主义学院、东北亚学院、考古学院、外国语言文化学院、公共外交学院、行政学院、体育学院的10位青年教师，围绕AI在当代社会中的伦理、文化与治理问题，AI时代如何跨越学科边界等议题展开了深入交流与讨论。

开幕式上，牛津大学全球发展与展望研究院院长王士东主持开幕式并致欢迎辞。他回顾了吉林大学与牛津大学在学术交流上的合作渊源，强调双方在哲学社会科学领域的深厚情谊，并期待通过此类跨学科研讨促进中英高校间的持续合作与学术创新。

首场论坛主题为“AI与人文社会科学的交汇：跨学科研究的再思考（AI and the Social-Humanities Nexus: Rethinking Interdisciplinary Research）”，由我校马克思主义学院孙贺教授主持。我校社会科学研究院院长、哲学社会学院曲红梅教授指出，人工智能的发展正在重塑教育与哲学实践，传统教育模式面临被边缘化的风险。对此，她强调了哲学反思与实践智慧的重要性，并指出在AI时代个体应独立承担道德责任，并保持行为节制与自律；牛津大学皇家工程学院Bernie Hogan副教授以“自编码器的两难”为题，讨论了AI时代机器学习中的解读局限与伦理问题；我校经济学院代栓平教授从机器学习的困境和复杂社会系统的跨学科研究范式转变出发，提出AI有助于打破传统人文科学和社会科学研究相对割裂的格局，实现知识系统的跨学科整合。

第二场论坛主题为“健康、社会与技术的互动（Health, Society, and Technology in Dialogue）”，由牛津大学Evie Brown博士主持。我校行政学院吕宣如博士分享了中国在社区嵌入式居家养老服务及无障碍住宅改造的经验，并强调政策设计、家庭态度转变及企业参与等多因素的协同作用；我校体育学院沈笛博士从体育社会学出发，指出身体社会学作为新兴学科整合了社会学、心理学、哲学、文化研究及医学等多领域知识，并与AI和数字技术结合，为理解人类身体提供全新视角；牛津大学皇家工程院David Clifton教授分享了当代机器学习如何能够利用历史数据快速应对新型传染病的发生，阐述了AI在医疗诊断中的优势。

第三场论坛主题为“AI时代的技术、空间与可持续治理（Technology, Space, and Sustainability: Governance in the AI Era）”，由兰卡斯特大学管理学院Renaud Foucart博士主持。牛津大学法学院Ville Aula博士从欧盟对互联网平台的管控经验出发，探讨了数字治理在政策制定中的作用；我校东北亚学院赵杨教授结合大数据模型在经济实证中的应用，分析了中国新型城市化发展、城市居民的居住偏好与基本公共服务供给问题，对未来城市空间治理和智慧城市建设提出了一些思考；我校公共外交学院邹晓龙副教授分享了中国AI治理模式及全球规制启示，提出中国通过制度建设和政策实现了发展与规范、技术与伦理的平衡，为全球多边治理体系提供经验参考。

第四场论坛主题为“AI媒介化世界中的边界、主体与信息（Boundaries, Agency, and Information in an AI-Mediated World）”，由牛津大学全球发展与展望研究院院长王士东主持。牛津大学互联网学院Mohsen Mosleh副教授分享了七个欧美社交媒体平台上的政治偏向和信息质量之间的关联；兰卡斯特大学管理学院Renaud Foucart博士从AI对儿童行为决策影响的实验出发，指出适当的固执在AI时代的重要性。我校外国语言文化学院校王英娜副教授以“中国家庭英语居家学习的AI应用研究”为案例，展示父母在家庭语言政策下的适应过程，强调家长主体性需要跨学科视角理解。我校哲学社会学院蒋范博士从中国哲学中的“道”出发，探讨了学科分裂的知识壁垒与视角局限，指出AI使用主体在人文社会科学跨界整合的重要性。

第五单论坛主题为“跨越学科的遗产与知识保护（Safeguarding Heritage and Knowledge Across Boundaries）”，由牛津大学社会学系曾凡齐博士主持。牛津大学互联网学院Kathryn Eccles副教授以“再造鲁本斯”为案例，探讨了AI艺术创作的可能，并由此分析了AI对传统艺术创造的挑战；我校考古学院冯楠副教授结合吉林大学实践案例展示AI辅助分析与数字化重建在保护工作中的应用，并指出通过科学、技术与人文学科的整合，有助于实现文化遗产保护与知识创新。

论坛闭幕式上，我校曲红梅教授总结了本届论坛所取得的良好成效，通过跨学科对话深入探讨了AI赋能人文社会科学研究的途径以及人文社会科学与AI共同创造新的知识生产范式的可能性。她对牛津大学团队的支持表示了感谢，并期待两校哲学社会科学跨学科青年学者论坛越办越好。

论坛的成功举办，不仅促进了吉林大学与牛津大学在哲学社会科学研究领域的交流合作，也进一步提升了吉林大学的国际学术影响力。