来源：《中国图书馆学报》2022年第4期
作者：张海涛
作者简介：
张海涛，吉林大学商学与管理学院教授。研究方向：数据智慧与社会治理、信息行为与智慧服务。
文章摘要：
当今世界正值百年未有之大变局，在危机中孕育新生机，于变局中开辟新格局，人才是核心推动力。立足我国数智化变革与新文科建设的时代背景，结合情报学学科建设与人才培育的现状与发展趋势，探讨新时代情报学的使命担当。基于DIKW模型、信息链等基本概念，梳理数据、信息、知识、情报、智慧之间的层级与转化关系，构建大情报观下的DIKIW模型，明确情报学研究与情报工作的基本对象；综合考虑情报学与各领域、各学科交叉融合的实际情况、发展趋势以及人才培育要求，提出“情报学+”和“情报学+”人才的概念，并构建“情报学+”全景图谱；从思政素养、知识储备、通用能力、职业能力和情报智慧五个维度构建“情报学+”人才的人才画像，为持续探索可复制、可推广的“情报学+”人才的培育模式，进而培育出能够服务国家战略与社会需求、承担多领域数智化工作的复合应用型人才奠定基础。
