来源:《外语教学与研究》2022年第3期
作者:姜峰
作者简介:
姜峰,吉林大学公共外语教育学院教授。研究方向:学术英语、语料库、语篇分析。
文章摘要:
随着我国高等教育国际化的持续深入,学术英语逐渐成为创新人才培养和科研选题的热点。然而,现有研究同质化现象较为严重。本文采用文献计量方法,分析国内外核心期刊的学术英语论文,追踪该学科领域近40年的发展脉络,梳理和评述研究主题与进展。结果表明,人际互动、身份构建、学术素养、教师发展和学科间性是国外相关研究的重要主题,反映出学术英语研究受应用语言学领域社会文化转向的影响,多聚焦在学术交流背景下语篇、语者与语境之间的关系上。